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    广东11选5任1稳赚: 从大学生“娱乐论文”想到的

    文章来源: 《广州番禺职业技术学院报》第316期 作者: 李建林 图片来源: 报社: 2018-05-07

    广东11选5视频 www.ud8c.cn “凌晨两点半,我还开着灯,望着满屏幕飞舞跳动的论文。写到天昏地暗,写到头脑发昏……”近日,四川外国语大学重庆南方翻译学院即将毕业的学生李欢,自弹自唱了一首《不想写论文》,上传到网络后引来不少“围观”和热议。在某音乐平台上,这首歌的评论数很快达到“999+”。在代表热搜度的“飙升榜”上,李欢和莫文蔚等歌手排在了一起。在此,我不想评论该学生的音乐天赋,只是想就着“不想写论文”的话题,发点感慨。

    众所周知,在中国,“从小写作文,长大写论文”是读书人的“必修课”。作文和论文,这几乎是大家人生路上必备的“双节棍”。有了它们,升学、升职一路绿灯,打遍天下无敌手。特别是写论文,读本、读研、读博、评职称等等,都是数量的“硬杠杠”,是质量的“指挥棒”。诚然,对大部分从事科研工作的人来说,论文在很大程度上是能够反映真实学术水平的。对管理者来说,“论文数”“核心期刊”也是相对简单易行的考核方式。但是,如果把包括论文在内的科研考核当成了货真价实的“指挥棒”,这就有点变味了,跑偏了。按理说,科研人员应该是凭着兴趣、或者解决问题的现实需求去探索研究,如果头上有根无形的“指挥棒”,很可能就会背离科学研究的本义。更值得警惕的是,现实中这种“指挥棒”居然能够占有压倒性优势,甚至出现“唯论文”的现象。尤其是当论文数、核心数、被引用数成为和评职称、发奖金等现实利益密切相关的指标时,论文和学术之间的关系开始被异化,甚至出现了“倒挂”现象。这些,确实令人反思。

    这里,我突然联想到这样一个“段子”。有一项任务,是测一座塔的高度。麻省理工的学生架着梯子去测了高度。普林斯顿的学生首先去证明塔是否存在,存在了才有高度。而哈佛大学的学生则给了管塔的人10美元,就问到了塔的高度。这个“段子”一方面说明不同学科培养的人才应具有不同的特点,另一方面也说明,不能拿固定的标准去衡量一门学科或某个人才。就像李欢自弹自唱的那首《不想写论文》的歌,虽然论文一时写不出,科研暂时没天赋,但你不能否认,也许他在音乐方面才华横溢,说不定“无心插柳柳成荫”,成为乐坛新星也是有可能的。

    其实科研人员并不排斥考核,一定的量化指标和科学的考核标准,还可以激发大家的科研激情。但以论文为唯一衡量标准的科研政策和人才评价体系,应当加以调整和改进。应该要照顾不同学科领域和不同人才特点,不能绝对化,不能“一刀切”,否则,花钱买版面发论文的现象就会长久不衰,“论文市场化”和“市场化论文”便会大行其道,中国的“论文垃圾”就会贻害无穷。

    但愿,李欢弹唱“我是真的真的真的真的不想写论文”的歌曲,仅仅是一次“娱乐论文”。中国,是时候还科研论文一个求真、务实、清朗的天空了。

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